林百珠

女神卡卡 溯溪 正妹 KaKa 南非 

曉芙的阿姨的來信有位正在紐西蘭唸幼兒教育（early childhood）的學生，是曉芙心目中一位很重要「阿姨」，看完曉芙的「開學記」，寫了底下這封信給我，其中有些關於台紐兩地的幼教觀點，我覺得很值得和大家分享，所以，就轉貼到這裡了！我覺得我們很幸運，雖然曉芙是獨生女，沒有其他的兄弟姐妹，但是，環繞在她身邊的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姊姊等，對她的關愛，實在叫我們感動！可說都算是我們的 extended family，事實上，在曉芙的心目中，他們也都算是「家人」了！而底下這封信的作者和她男友，都幫曉芙換過尿布、餵過奶，算是看著她長大的！由於她唸的是幼教，去年在幼稚園實習時，還曾是曉芙的老師，所以，曉芙曾一度以為，身邊的每個人都是「老師」呢！ +++++++++++++++++++++++++Hello 老師:聽到曉芙上小學的情形真的覺得她真的長大很多, 很替她高興,她看起來很快樂,我也連結到Emile看看曉芙在台灣上課的環境,發現到曉芙上的幼稚園在有些方面都跟NZ很像,我想因為跟NZ一樣有很多方面都沿用Reggio Emilia 吧! (PS. NZ結合很多不同的學說, 但又有發展自己的)其實我本來還以為在台灣應該不會有幼稚園會像NZ一樣,因為現在台灣的大環境是傾向於Montessori <其實我並沒有覺得 Montessori不好, Montessori and Reggio Emilia 都各有各的優點,只是我看現在台灣的幼教機構都 "強調" 他們是Montessori 式教學,我感覺很多父母都只看到Montessori很紅(現在在台灣)所以在選學校時都專注在Montessori, (因為看到一些例子)他們並不知道其實幼教還有很多不同的教學領域(除非他們有去研究)又或者是有些更不了解甚麼是Montessori就把小孩送去了>所以當我真的看到有幼稚園沿用不同的教學方式時還蠻高興的,我知道台灣有些幼稚園沿用不同的教育理念,但我比較傾向於整合各家優點再因地域性(國家跟文化背景)的不同而做些調整,所以看到一個實例就覺得很高興,(我只是大致上看一下他們的文宣,我沒親身去了解所以也沒辦法知道跟深入了解真實的課程,但現在看起來還蠻喜歡的)<希望下次有空能跟老師多多聊有關他們的教學>其實也是我之前沒有去找有關台灣的幼稚園他們的教學方針, 本來還在擔心我回台灣會不會不適應, 看來只要我好好的找要找到理念相同的幼稚園不難,(因為看很多幼稚園都是專攻英文尤其是連鎖機構eg.長頸鹿)謝謝老師讓我接觸到不同的台灣幼教 ( 真的有人不是指為了錢跟地位! 去創辦學校,真的是看在創辦人的教育理念)希望老師能跟大家分享曉芙上小學的情形跟小學教育<因為我必須要了解,到時我就能應用跟幫助在銜接階段的小孩了, 麻煩老師了, 謝謝老師!>只是突然有的想法!PS. 現在終於有點懂以前老師常講的建構式教學 新年快樂